#гусьобнимусь ч.3 - Сын понимал насколько реально было получить "5" за годовые контрольные? Может стоит ему прояснить этот момент, что когда договаривались шансы на успех были минимальные? - Не понимал. Но и мы все далеко не всегда понимаем какова вероятность того или иного события. Я на днях договаривалась с человеком о невозможном условии и мне все сказали, что меня пошлют. Точнее, вероятность того, что меня пошлют и ответ будет отрицательным была примерно 99%. А я договорилась за минуту без каких бы то ни было сложностей. Если вероятность не 100%, то не ставить цели и не стремиться? А если вероятность меньше 1%? Здесь нет однозначных для всех и каждого ответов. Тот самый случай, когда каждый выбирает по себе - и женщину, и дорогу. Но я, зная впечатлительность сына и неумение проигрывать, немного волновалась как он воспримет неудачу. Поэтому спросила накануне: - А если пятерок не будет? На что он мне очень легко ответил: - Тогда на свои деньги куплю! Я интерпретировала его ответ как достаточно легкости и расслабленности внутри на тему результата. Но по факту, написав контрольные и не столкнувшись в них с трудностями - сын уверовал в то, что у него точно пятерки. И поэтому расстроился. Потому что не ожидал. Вобщем, передоговорились и гуся заказали. Как думаете на каких новых условиях, с учетом того, что пятерки не две, а одна? Гусь того же размера как и хотел.

Теги других блогов: успех цели вероятность